醴陵| 西昌| 丽江| 慈溪| 壶关| 林口| 平谷| 和平| 泸定| 门头沟| 咸阳| 玛纳斯| 崇左| 通河| 延吉| 凤冈| 修文| 宜章| 隆子| 瑞昌| 都安| 龙里| 梅州| 定结| 万源| 洋山港| 将乐| 宁强| 叙永| 高平| 扶余| 道县| 嵩明| 灵丘| 大通| 依安| 托克托| 嘉鱼| 贡山| 霍邱| 甘洛| 高邮| 五峰| 卓尼| 富拉尔基| 久治| 揭阳| 四平| 安吉| 长海| 垣曲| 新竹市| 坊子| 砚山| 牡丹江| 静海| 耒阳| 玉田| 裕民| 荣县| 伊春| 舞钢| 盐亭| 淅川| 凤阳| 高港| 宁波| 石城| 林芝镇| 八达岭| 法库| 根河| 泸州| 洛川| 元谋| 合山| 茌平| 威海| 郸城| 新巴尔虎左旗| 武陟| 盐山| 攸县| 原阳| 唐县| 苍梧| 宁阳| 岗巴| 花都| 大竹| 哈尔滨| 临汾| 中山| 阜阳| 长顺| 松江| 积石山| 清苑| 榕江| 南召| 葫芦岛| 伊春| 乌当| 营口| 信阳| 遵义县| 咸丰| 武城| 千阳| 孟村| 永宁| 惠民| 乡宁| 连平| 石棉| 开封市| 南山| 嘉荫| 铜梁| 容县| 蒲县| 陕西| 岷县| 志丹| 融安| 大足| 勐腊| 芜湖市| 万全| 高要| 潞城| 潞城| 灵石| 琼结| 甘肃| 新化| 维西| 三亚| 郧县| 格尔木| 驻马店| 原阳| 巫溪| 鹰手营子矿区| 建平| 息烽| 蒙阴| 涞水| 红星| 宽甸| 霍山| 简阳| 东西湖| 苏家屯| 同心| 且末| 广水| 长春| 涿鹿| 察布查尔| 都安| 如东| 固原| 广平| 曹县| 康平| 栖霞| 句容| 八一镇| 绍兴市| 桃园| 潜山| 竹山| 大冶| 玉山| 临江| 万全| 大方| 循化| 子长| 白山| 分宜| 曲沃| 鄄城| 井冈山| 灵宝| 岢岚| 德阳| 济源| 扶风| 绥江| 陈仓| 承德市| 中卫| 光山| 北海| 顺义| 虎林| 盐津| 福安| 绥江| 昌宁| 连平| 蓝田| 浏阳| 塔河| 大足| 澳门| 乌兰| 思南| 嘉禾| 绿春| 博野| 黄山市| 文县| 八一镇| 三都| 石城| 永济| 高要| 北流| 齐齐哈尔| 红星| 江山| 阳原| 通州| 类乌齐| 广州| 万宁| 邱县| 西藏| 仁化| 宜丰| 天水| 岳池| 上海| 商河| 王益| 泰兴| 青龙| 五华| 德庆| 黔江| 富宁| 临泽| 乌拉特前旗| 友谊| 昌图| 吴江| 信丰| 化德| 耒阳| 肥城| 郸城| 石城| 兰考| 梅里斯| 罗定| 莘县| 徐州| 金湖| 吉安市| 东阳| 比如| 我的异常网

微视界:感官与灵魂的刺激 媒体人与吃货的日夜

2018-06-24 13:34 来源:新浪中医

  微视界:感官与灵魂的刺激 媒体人与吃货的日夜

  11K影院他同林彪、江青集团进行了各种形式的斗争,在挫败林彪、江青集团种种分裂和夺权阴谋活动中,起到了控制和稳定局势的重要作用。根据个人自愿和属地管理原则,非公有制经济组织、自由职业专业技术人才可按规定条件和程序直接申报相应职称,各级职称评审委员会不得以任何理由拒收。

歌词中“西花厅”“中南海”让人们回忆起总理的点点滴滴,特别是与淮安有关的元素,更是引起了观众强烈的共鸣。听到剧中周总理说出的乡音,真是让我感到心痛和感动。

  在一处测试场地,一场物流机器人的“比拼”正在进行。张红文呼吁:要加强党对企业青年科技人才队伍建设的领导,持续完善体制机制,打造平台拓宽渠道,形成更加有利于人才成长成才的良好环境,更广泛地汇聚青年才智;鼓励企业开展基础性、前沿性科学技术研究和学科建设,在有实力的企业中恢复博士和硕士学位授予点的增设工作;参照“长江学者奖励计划”等成功模式,在企业设立专项培养奖励计划;在全社会特别是青少年中进一步形成热爱科学、崇尚科学的氛围,吸引更多青年才俊投身企业的创新创业中。

  “新一轮世界科技革命和产业变革带来的影响是巨大的,有可能重塑国家竞争力在全球的位置,有可能颠覆现有产业的形态、分工和组织方式,还有可能重构人们的生活、学习和思维方式,甚至可能改变人与世界的关系。用户注册是报考人员进行资格考试报名时必备的环节,只有注册成功后才能进行网上报名。

五、公务员考试命题二处拟定公务员遴选考试公共科目笔试考试大纲,命制笔试试题;承担公务员录用考试、遴选考试和竞争上岗考试的面试命题工作;负责公务员考试面试技术研究,命制、印制、传递、交接、保管面试试题;承担公务员考试面试科研项目管理和相关科研的专家队伍管理工作;承担遴选考试科研项目管理和考试评价工作。

  随后,政法系统干警代表,解放军驻淮部队、武警、消防官兵代表,中小学生代表,党员干部代表,社会各界群众代表,5个方阵约2000人,在庄严肃穆的气氛中依次走进周恩来纪念馆主馆,将手中的鲜花献给总理,饱含敬意。

  9月,与日本内阁总理大臣田中角荣会谈,签署两国政府联合声明,实现了中日邦交正常化。六、公务员考试考务处负责中央国家机关公务员考试考务管理工作;起草公务员考试考务文件;负责传递、交接、保管公共科目试卷;汇总报名信息;负责报名确认;负责实施公共科目笔试;负责公共科目笔试阅卷;负责合成考生个人信息与考试成绩。

  ”教育部高教司司长吴岩谈道。

  而这,往往是给了别人一股巨大的精神力量。第九条资格考试合格者,由人事部、建设部、水利部委托省、自治区、直辖市人民政府人事行政部门,颁发人事部统一印制,人事部、建设部和水利部用印的《中华人民共和国注册土木工程师(水利水电工程)资格证书》。

  未取得注册证书和执业印章的人员,不得以注册建筑师的名义从事建筑设计及相关业务活动。

  11K影院  江苏省委常委、宣传部部长、统战部部长王燕文出席会议并讲话管伟法摄  人民网淮安3月23日电(记者吴纪攀)淮安恩来干部学院里的海棠含苞待放,周恩来与中华民族伟大复兴研讨会23日在这里举行。

  ”《致大鸾》源自于周恩来的乳名“大鸾”,“鸾”是传说中凤凰一类的神鸟。中加科技总汇董事长、加拿大洁能科技(中国)公司董事长汤友志介绍,加拿大许多高校设有产业化办公室,由其成立相应的公司;另一种是不做产业化的,通过股份等方法直接和公司对接。

  11K影院 我的异常网 我的异常网

  微视界:感官与灵魂的刺激 媒体人与吃货的日夜

 
责编:
北外国国际新闻与传播学院:新媒体时代培育新“四有”媒体人
2018-06-24 13:28:10  来源: 中国新闻出版广电报
【字号  打印 关闭 

????

????北京外国语大学国际新闻与传播学院IMMJ项目教学现场。资料图片

????新媒体时代,媒体人应该具有怎样的能力?北京外国语大学国际新闻与传播学院执行院长章笑英在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时,对当下全媒体人才如此界定——有跨语言或文化能力、有创新精神、有全媒体技能、有专业强项。为了适应全球传媒行业市场需求,探索媒体融合新闻教育的模式,北京外国语大学国际新闻与传播学院早行一步,2010年就已经开始策划启动了中英合作项目——“北外-博尔顿全媒体国际新闻硕士项目”(简称IMMJ项目),并于2012年得到教育部批准,向全球范围招生。章笑英说:“IMMJ项目是一个纯技能教育,但我们试图让其超越纯技能教育,呼喊和回归教育的本性,即人的个体发展。”

????特色鲜明的教学模式

????经过近6年的实践和摸索,此项目在师资队伍、课程体系和教学模式上形成了鲜明的特色。

????师资队伍由一个核心团队与外围团队组成,形成“小核心大外围”结构。核心团队有3位,相对稳定,外围团队有6位,处于流动状态。他们当中有英国人、美国人、澳大利亚人、中国人。外围团队成员皆来自业界,3位核心团队教师中有两位本身也是多媒体记者,但长期穿梭在学界和业界。这些教师分别掌握不同的媒体技能,如音频、图片摄影、视频摄影、信息图表制作、社会媒体、编辑等。另外,该项目还定期邀请其他国际著名全媒体记者和研究者前来讲座或讲课。

????IMMJ项目采取英国高校教育模式,学制一年,每年9月开学,次年9月结束,分3个小学期。第一学期注重全媒体基本理论和技能的培养,以课堂授课方式为主,也使用Skype形式进行教学。教学内容包括基础新闻写作,社交媒体、信息图片等新媒介表现形式。同时,课程内容随着传播技术的发展自然更新,比如,在2015年秋季学年中就增加了数据新闻课程。记者在这张12周的课程表中看到,除了新闻基本原理、新闻和特稿写作外,摄影和图片编辑、音频、视频、电影摄像、信息图、数字平台+多媒体等课程占据了很大的比重。

????同时,该项目还设置了“背包教学”的模式,其有3层含义。首先,学员和教师背包上课,装备平等。他们都背着装有一个苹果电脑和多功能相机的背包走进教室,在硬件装备上,教师没有“优越感”,学员则有更多的自信,这在客观上营造了平等的学习氛围。其次,学员背包中的装备和所学技能与实际工作对接。学员背着鼓鼓囊囊的包进来,学习各种媒体技能,毕业之后,背着同样鼓鼓囊囊的包上岗,与实际工作无缝对接。再次,学员时常背着包到处走访并采访写作。在一年学习期间,学员必须背着包出去采访拍摄。尤其是在第二学期,学生与教师各自完成自己的多媒体作品,称为“短线作品”,在实践中提高自己的媒介工作能力。

????择优录取宽进宽出

????现实环境的要求以及教学实践的可操作性,让希望了解IMMJ项目的在校学生或者在职媒体人能够早日进入IMMJ项目中学习。但是,在教学及招生中,IMMJ项目还有一个最大的特点是实行宽进宽出。

????据章笑英介绍,IMMJ项目有两个基本招生条件:一看英语能力,因为全部课程用英语讲授;二看特长。如果报名者掌握英语和英语以外其他一门外语,并证明自己在此领域是优秀的,即使没有专业背景,也会优先录取;同时,如果报名者已有多年新闻业界背景,并能够证明自己在此领域是优秀的,具有独特的创造力,即使英语没有达到要求,也会优先考虑录取。在学习过程中,如果学生不能跟上进度,可以自愿退出,或被劝退。当然,也会有学生因为毕业作品未达到要求而无法按时毕业。在此种情况下,学生可选择延期毕业。如果在两个月内对作品进行修改并通过,可同期毕业,但如果不能,就与下批学生一起毕业。

????记者了解到,至今为止,通过IMMJ项目学习毕业的已有60多名中外学生,就职于中外各大主流媒体,如新华社、《光明日报》、中央电视台、中国国际广播电台、《中国日报》、《南华早报》、《南方都市报》、《纽约时报》、《华尔街日报》、美联社、BBC、CNN、NPR等传媒机构,还有少量毕业生进入了企业或非政府机构工作,或者自谋职业,创办纪录片制作公司。不过,因为在IMMJ的学习收获非常多,让这些学生在就业后非常受欢迎,很快成为业务骨干。

????不忘新闻教育本源

????“经过一年的高强度训练,学员能够很快进入职场,并受到媒体行业市场的青睐。据我们观察,在职场上,他们体现出以下几方面优势:网络思维、专业能力、视野开阔、具有人文情怀。”章笑英进一步解释道,“他们具有很强的网络资源利用能力和网络思维能力,能够把网络资源转换成一种实际的能力;他们具有很强的视觉信息生产和信息传播能力;他们紧跟全球媒介行业市场最前沿,视野开阔;他们比较善于记录身边的人和事,进而表现出对民生的关怀和悲悯。”

????不过,章笑英也表示,IMMJ项目因为学制的关系,也有一些问题亟待解决。比如,如何让学生掌握全媒体实务技能的同时提高他们的新闻写作能力?由于该项目学制一年,大部分时间花在全媒体实务技能训练上,对于那些没有业界背景的学生来说,新闻采写的基本功有待进一步加强。其次,把学生培养成为跨语言/文化、跨媒体技术的“通才”后,如何使他们成为内容上的“专才”,成为“专家型记者”,具有人文学术研究兴趣和能力?全媒体技能训练占用太多时间导致的另一个问题是学生没有时间大量阅读文、史、哲等人文学科方面的书籍。章笑英说:“融合新闻教育不管在技术上走得多远,也不能忘记本源。我们还需要应对一个更大的挑战。”(杜一娜

 
更多阅读:
 
(责任编辑: 赵丹 )
更多图片 >>  
010020111310000000000000011100001362344461
11K影院 我的异常网